Les associations adhérentes à la FNARS sont dans leur grande majorité concernées par des changements conséquents dans le paysage de la formation des travailleurs sociaux. La FNARS a donc un rôle à jouer dans la reconnaissance du travail social, les réflexions sur son devenir et l'accompagnement au changement de ses adhérents.

Afin de se donner les moyens de répondre à ces interrogations et de définir une stratégie et des orientations sur la formation continue, le bureau fédéral de la FNARS a demandé au groupe de travail Formation, de réaliser un état des lieux des emplois et qualifications dans les établissements des associations adhérentes.

328 établissements et services, sur les 2 500 gérés par des associations adhérentes, ont répondu à cette enquête. En cumulant l'ensemble des effectifs observés, cette étude porte sur 4 614 salariés.

Cette photographie FNARS permet de repérer les grandes tendances à l'œuvre en matière de métiers présents dans les structures et services gérés par les associations. En particulier, le niveau de qualification des personnels est important. Ce fait est à souligner pour le secteur de la FNARS (lutte contre l'exclusion et la pauvreté) qui est souvent apparu comme le "parent pauvre" sur cette question par rapport aux autres grands secteurs du social et du médico-social (handicap, enfance/adolescence).

On constate une tendance chez les travailleurs sociaux qualifiés (diplômés), qui consiste " à se contenter de sa formation initiale de base ". Un constat inquiétant car c'est un important levier pour modifier et faire évoluer les pratiques professionnelles.

Les pistes ouvertes par ces résultats :

1. Un niveau important de qualification professionnelle qu'il faut maintenir, développer et ceci malgré les contraintes budgétaires.

2. Introduire la démarche de formation tout au long de la vie pour faire monter en compétences les professionnels et intégrer cette démarche dans une véritable priorité associative.

3. Aider à qualifier le rôle d'expert des travailleurs sociaux du réseau de la FNARS.

4. Face aux grands enjeux du secteur, retisser et reconfigurer les liens entre compétences "techniques" des professionnels et compétences "politiques" des administrateurs-bénévoles.

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Nathalie Crouzet
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